Lớp 6

Soạn bài Tuổi thÆ¡ tôi tóm tắt – Chân trời sáng tạo Ngữ văn 6

Văn bản Tuổi thÆ¡ tôi là những hồi ức của nhân vật tôi về Lợi và chú dế lá»­a. Qua câu chuyện đáng tiếc ấy, tác giả nhắn nhủ mọi người cần có sá»± cảm thông, sẻ chia trong cuộc sống. Để cảm nhận đầy đủ về văn bản này, Học247 mời các em cùng tham khảo bài soạn Tuổi thÆ¡ tôi tóm tắt – Chân trời sáng tạo Ngữ văn 6 dưới đây nhé! Chúc các em học tập thật tốt.

1. Khái quát chung

1.1. Bố cục bài học

– Phần 1: (Từ đầu đến “dế mọi, dế cÆ¡m”): Câu chuyện về Lợi và dế lá»­a.

– Phần 2: (Tiếp đến “ghét nó nữa”): Tai họa từ sá»± chọc ghẹo của các bạn.

– Phần 3: (Còn lại): Tang lễ của dế lá»­a.

1.2. Nghệ thuật

– Thể loại hồi kí cùng với sá»± kết hợp của kết cấu truyện lồng trong truyện cùng hệ thống từ ngữ gần gÅ©i, phù hợp với đối tượng lời nói.

2. Hướng dẫn soạn bài Tuổi thÆ¡ tôi

2.1. Chuẩn bị đọc

Câu hỏi: Em từng vô ý làm tổn thÆ°Æ¡ng người khác hay chÆ°a? Nếu có, sá»± việc ấy xảy ra nhÆ° thế nào?

Gợi ý:

– Em đã vô tình làm tổn thÆ°Æ¡ng mẹ khi cãi lại mẹ vì mẹ không cho đi chÆ¡i.

– Sá»± việc đó xảy ra vào ngày sinh nhật bạn Hoa ở lớp, vì sinh nhật tổ chức buổi tối nhà bạn lại rất xa nhà em nên mẹ không thể đưa em đi được, em đã giận dỗi và cãi lại mẹ.

2.2. Trải nghiệm cùng văn bản

Câu 1. Vì sao Lợi nhất quyết không bán hay đổi chú dế lá»­a cho bạn?

Gợi ý:

– Lợi nhất quyết không bán hay đổi chú dế lá»­a vì dế lá»­a đánh nhau không ai bì được. Con này nổi tiếng lì đòn, có hàm răng khỏe, dễ dàng cắn đứt những con dế than to gấp đôi.

Câu 2. Em đoán xem, chuyện gì sẽ xảy ra tiếp theo? Căn cứ vào yếu tố nào để đoán nhÆ° vậy?

Gợi ý:

– Em đoán chuyện xảy ra tiếp theo là Lợi bị thầy thu hộp diêm đựng chú dế lại, và Lợi sẽ mất chú dế của mình.

– Dá»±a vào chi tiết cả lớp đang chăm chú học bài nhÆ°ng Bảo tóm quần Lợi để dế kêu lên.

Câu 3. Thái độ của các bạn đối với Lợi cho thấy họ là người nhÆ° thế nào?

Gợi ý:

– Thái độ của các bạn đối với lợi cho thấy họ không phải là những người xấu. Chỉ vì sá»± ganh tị với Lợi khi có con dế lá»­a nên bày trò trọc cậu.

– Sau khi thấy Lợi khóc vì con dế đã chết, lòng họ cÅ©ng chùng xuống, không thể vui nổi vì đã vô ý làm tổn thÆ°Æ¡ng Lợi, thấy có lỗi với Lợi rất nhiều.

2.3. Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1. áº¤n tượng chung của em về văn bản là gì?

Gợi ý:

– Ấn tượng chung của em về văn bản là cách kể chuyện chân thá»±c, dí dỏm với những tình huống thú vị và mang nhiều thông điệp ý nghÄ©a.

Câu 2. Hãy chỉ ra các cụm từ mà người kể chuyện dùng để nói về tính cách của nhân vật Lợi.

Gợi ý:

– Cụm từ mà người kể chuyện dùng để nói về tính cách của nhân vật “Lợi”: trùm sỏ, thu vén cá nhân, ra giá nghiêm chỉnh, làm giàu.

Câu 3. Khi biết dế lá»­a chết, Lợi đã phản ứng nhÆ° thế nào? Vì sao?

Gợi ý:

– Phản ứng của Lợi: Khi biết dế lá»­a chết, Lợi đã khóc rÆ°ng rức vì Lợi đã mất đi con chiến mã thắng mọi đối thủ của mình.

– Giải thích: Äá»‘i với Lợi, con dế ấy là báu vật. Lợi sợ sẽ thua các bạn trong những trò chÆ¡i sau và vì Lợi yêu quý chú dế này.

Câu 4. ÄÃ¡m tang của dế lá»­a được Lợi và bạn bè cá»­ hành trang trọng. Những chi tiết nào thể hiện điều đó?

Gợi ý:

– Đám tang của dế lá»­a được Lợi và bạn bè cá»­ hành trang trọng.

– Những chi tiết nào thể hiện điều đó là:

+ Lợi chôn chú dế dưới gốc cây bời lời sau vườn nhà nó.

+ Nó đặt vào hộp các-tông rồi bọc lại bằng tờ báo có in màu, buộc quanh bằng những sợi lá chuối tước mảnh.

+ Đám tang tất cả bạn bè đều có mặt, thậm chí thầy Phu cũng đến rất buồn bã và trang nghiêm.

+ Tôi cầm quốc, Lợi đào đất. Tôi cố đào thật sâu và vuông vức.

+ Cả bọn ném sỏi vào quan tài của chú dế và ném cho thật đầy.

Câu 5. Trong truyện Tuổi thÆ¡ tôi:

a. Nhân vật nào được nói đến nhiều nhất? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?

b. Dế lửa là nhân vật gây ra sự chia rẽ giữa Lợi và các bạn hay là nhân vật khiến họ xích lại gần nhau hơn? Hãy nêu một số chi tiết để chứng minh.

Gợi ý:

a. Nhân vật được nói đến nhiều nhất là Lợi. Bởi lẽ Lợi là bạn thân của tác giả, trong câu chuyện tuổi thơ của tác giả Lợi có một dấu ấn đậm nét.

b.

– Dế lá»­a lúc đầu là nhân vật gây ra sá»± chia rẽ giữa Lợi và sau này lại là nhân vật khiến họ xích lại gần nhau hÆ¡n. Vì lúc đầu các bạn tìm mọi cách để phá chú dế của Lợi, để Lợi không còn thắng trên trường đua nhÆ°ng sau đó họ đã hối lỗi và cùng Lợi cá»­ hành tang lễ nghiêm trang cho chú dế.

– “Khi chú dế chết Lợi khóc nhÆ° mÆ°a bấc, bình thường là trùm sỏ nhÆ°ng bấy giờ cậu cÅ©ng yếu đuối, các bạn mới cảm nhận được sá»± đồng cảm trong con người Lợi “Khi thấy nó khóc nhÆ° mÆ°a bấc, bọn tôi cÅ©ng tan nát cõi lòng, chẳng còn tâm trạng nào mà ghét nó nữa.” hay “đám tang chú dế bọn tôi đều có mặt, im lìm, buồn bã, trang nghiêm.”

Câu 6. Theo em, vì sao cái chết của dế lá»­a lại tạo ra một sá»± thay đổi lớn trong tình cảm của các bạn và thầy Phu đối với Lợi? Sá»± thay đổi ấy đã góp phần thể hiện chủ đề của truyện nhÆ° thế nào?

Gợi ý:

– Cái chết của dế lá»­a đã cho thấy Lợi là một cậu bé tình cảm, nhân hậu. Từ việc ganh tị, trở nên đồng cảm.

– Sá»± thay đổi đó đã góp phần thể hiện chủ đề của truyện thêm rõ ràng hÆ¡n.

Câu 7. Từ câu chuyện trong Tuổi thÆ¡ tôi, em rút ra được bài học gì về cách ứng xá»­ trong cuộc sống?

Gợi ý:

– Trong cuộc sống, con người cần phải biết cảm thông, chia sẻ và thấu hiểu nhau.

Trên đây là bài Soạn văn 6 Tuổi thÆ¡ tôi tóm tắt. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài soạn chi tiết Tuổi thÆ¡ tôi.

—–Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp—–

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button